Kunci jawaban ipas kelas 4 halaman 140 – Siapa yang tidak penasaran dengan perjalanan makanan di dalam tubuh? Di halaman 140 buku IPA kelas 4, kamu akan diajak untuk menjelajahi sistem pencernaan manusia, mulai dari mulut hingga usus besar. Kamu akan menemukan berbagai fakta menarik tentang bagaimana tubuh kita mencerna makanan dan menyerap nutrisi yang dibutuhkan.
Materi ini membahas tentang organ-organ pencernaan, fungsinya masing-masing, dan proses pencernaan secara keseluruhan. Kamu akan belajar tentang cara kerja lambung dalam mengolah makanan, peran usus halus dalam penyerapan nutrisi, dan bagaimana usus besar membantu membuang sisa makanan.
Informasi Umum
Halaman 140 buku IPA kelas 4 membahas tentang sistem gerak pada hewan. Sistem gerak pada hewan merupakan sistem yang memungkinkan hewan untuk bergerak dan berpindah tempat. Gerak pada hewan sangat penting untuk berbagai aktivitas, seperti mencari makan, menghindari predator, dan berkembang biak.
Konsep Kunci
Konsep kunci yang dipelajari pada halaman 140 adalah tentang berbagai macam alat gerak pada hewan dan fungsinya.
Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran dari materi halaman 140 adalah untuk membantu siswa memahami:
- Berbagai macam alat gerak pada hewan.
- Fungsi alat gerak pada hewan.
- Cara kerja alat gerak pada hewan.
- Hubungan antara alat gerak dan cara bergerak hewan.
Pembahasan Soal
Berikut adalah pembahasan soal yang terdapat di halaman 140 buku IPA kelas 4. Pembahasan ini meliputi ringkasan soal, jenis soal, jawaban, dan contoh soal serupa untuk menguji pemahaman materi.
Tabel Rangkuman Soal
Tabel berikut merangkum soal-soal yang terdapat di halaman 140, beserta jenis soal dan jawabannya.
| No | Soal | Jenis Soal | Jawaban |
|---|---|---|---|
| 1 | Sebutkan tiga contoh hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur! | Esai | Ayam, bebek, dan burung merpati. |
| 2 | Jelaskan perbedaan cara berkembang biak pada hewan vivipar dan ovipar! | Uraian | Hewan vivipar berkembang biak dengan melahirkan anak, sedangkan hewan ovipar berkembang biak dengan bertelur. |
| 3 | Mengapa ayam berkembang biak dengan cara bertelur? | Esai | Ayam berkembang biak dengan cara bertelur karena termasuk hewan ovipar. |
| 4 | Sebutkan tiga contoh hewan yang berkembang biak dengan cara melahirkan! | Esai | Kucing, anjing, dan sapi. |
Cara Menyelesaikan Soal
Berikut adalah contoh cara menyelesaikan soal nomor 2 di halaman 140:
Soal: Jelaskan perbedaan cara berkembang biak pada hewan vivipar dan ovipar!
Lagi cari kunci jawaban IPAS kelas 4 halaman 140? Tenang, banyak kok sumber yang bisa kamu akses! Tapi, kalau kamu lagi butuh kunci jawaban Bahasa Indonesia halaman 77 kelas 9, bisa coba cek di kunci jawaban bahasa indonesia halaman 77 kelas 9.
Nah, setelah selesai belajar Bahasa Indonesia, kamu bisa lanjut lagi ke IPAS kelas 4 halaman 140, ya! Semangat belajarnya!
- Pahami konsep hewan vivipar dan ovipar.
- Hewan vivipar adalah hewan yang berkembang biak dengan melahirkan anak. Embrio berkembang di dalam tubuh induk dan mendapatkan nutrisi dari induk melalui plasenta.
- Hewan ovipar adalah hewan yang berkembang biak dengan bertelur. Embrio berkembang di dalam telur dan mendapatkan nutrisi dari kuning telur.
- Kesimpulan: Perbedaan utama antara hewan vivipar dan ovipar terletak pada cara embrio berkembang dan mendapatkan nutrisi.
Contoh Soal Serupa
Berikut adalah contoh soal serupa yang dapat digunakan untuk menguji pemahaman materi di halaman 140:
- Sebutkan dua contoh hewan yang termasuk vivipar dan dua contoh hewan yang termasuk ovipar!
- Jelaskan proses berkembang biak pada hewan ovipar!
- Apa keuntungan dan kerugian hewan vivipar dan ovipar?
Kaitan dengan Kehidupan Sehari-hari
Materi yang dipelajari di halaman 140 buku IPA kelas 4 tentang sifat-sifat benda sangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Pemahaman tentang sifat benda, seperti keras, lunak, lentur, tembus pandang, dan lainnya, membantu kita dalam memilih bahan yang tepat untuk berbagai keperluan.
Penerapan Sifat Benda dalam Kehidupan Sehari-hari
Sifat benda sangat erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari. Berikut beberapa contohnya:
- Saat memilih pakaian, kita mempertimbangkan sifat kainnya. Pakaian yang terbuat dari bahan yang lembut dan menyerap keringat akan nyaman dipakai untuk berolahraga. Sementara itu, pakaian yang terbuat dari bahan yang kuat dan tahan air akan cocok untuk kegiatan di luar ruangan.
- Dalam membangun rumah, kita memilih bahan bangunan yang sesuai dengan fungsinya. Bata, kayu, dan semen memiliki sifat yang berbeda-beda sehingga digunakan untuk tujuan yang berbeda pula.
- Ketika memilih wadah untuk menyimpan makanan, kita perlu memperhatikan sifat bahannya. Wadah yang terbuat dari kaca atau plastik yang tahan panas cocok untuk menyimpan makanan panas, sedangkan wadah yang terbuat dari bahan yang tidak mudah pecah cocok untuk menyimpan makanan yang mudah tumpah.
Butuh bantuan untuk menyelesaikan soal IPA kelas 4 halaman 140? Tenang, kamu bisa cari referensi di berbagai sumber, termasuk buku panduan atau internet. Jika kamu lagi mencari kunci jawaban untuk tema 7 kelas 3 halaman 202 dan 203, kamu bisa cek kunci jawaban tema 7 kelas 3 halaman 202 dan 203 yang tersedia online.
Ingat, kunci jawaban bukan segalanya, penting juga untuk memahami konsep yang dipelajari agar bisa menyelesaikan soal-soal IPA kelas 4 halaman 140 dengan lebih baik.
Contoh Penerapan Konsep dalam Memecahkan Masalah
Bayangkan kamu sedang membangun rumah-rumahan dari kardus. Kamu ingin membuat jendela yang bisa tembus pandang. Kamu tahu bahwa kardus tidak tembus pandang. Maka, kamu bisa menggunakan plastik bening atau kertas minyak sebagai pengganti kaca jendela. Ini menunjukkan bagaimana pemahaman sifat benda dapat membantu kita dalam memecahkan masalah sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan Sederhana untuk Menguji Pemahaman Materi
Berikut kegiatan sederhana yang dapat dilakukan untuk menguji pemahaman materi halaman 140:
- Kumpulkan berbagai benda di sekitar rumah, seperti sendok, pensil, botol plastik, dan kain.
- Bagilah benda-benda tersebut ke dalam kelompok berdasarkan sifatnya, misalnya kelompok benda keras, lunak, tembus pandang, dan tidak tembus pandang.
- Diskusikan dengan teman atau keluarga tentang manfaat memahami sifat benda dalam kehidupan sehari-hari.
Sumber Informasi Tambahan
Untuk mempelajari lebih lanjut tentang materi di halaman 140, kamu bisa menjelajahi berbagai sumber informasi tambahan. Berikut beberapa rekomendasi yang bisa kamu eksplorasi!
Buku, Kunci jawaban ipas kelas 4 halaman 140
Buku-buku berikut dapat memberikan informasi yang lebih mendalam tentang materi di halaman 140.
Bingung sama soal IPA kelas 4 halaman 140? Tenang, banyak kok yang ngalamin hal yang sama. Tapi sebelum cari kunci jawabannya, coba deh kerjain dulu sendiri. Kalau masih bingung, kamu bisa cek referensi lain, seperti buku atau internet. Oh iya, kalau lagi nyari kunci jawaban matematika kelas 9 halaman 33, kamu bisa cek di situs ini.
Semoga bermanfaat! Nah, kembali ke soal IPA kelas 4 halaman 140, ingat, belajar itu proses yang menyenangkan. Jangan takut salah, yang penting kamu berusaha!
- “Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas 4 SD”oleh [Nama Penerbit]. Buku ini membahas berbagai topik IPA dengan bahasa yang mudah dipahami dan dilengkapi dengan ilustrasi yang menarik.
- “Seri Pintar IPA: Alam Sekitar Kita”oleh [Nama Penerbit]. Seri buku ini berisi informasi lengkap tentang berbagai fenomena alam, termasuk materi yang dibahas di halaman 140.
Website
Beberapa website edukatif berikut dapat menjadi sumber informasi yang bermanfaat.
- [Nama Website]: Website ini menyediakan berbagai artikel, video, dan animasi tentang IPA yang interaktif dan mudah dipahami.
- [Nama Website]: Website ini memiliki koleksi lengkap materi pembelajaran IPA untuk berbagai jenjang pendidikan, termasuk materi yang dibahas di halaman 140.
Video Edukatif
Berikut beberapa rekomendasi video edukatif yang dapat membantu kamu memahami materi di halaman 140 dengan lebih baik.
- “[Judul Video]”di [Nama Platform Video]. Video ini menjelaskan [deskripsi singkat tentang video].
- “[Judul Video]”di [Nama Platform Video]. Video ini membahas [deskripsi singkat tentang video].
Pertanyaan Pemantik
Untuk memicu rasa ingin tahu dan mendorong pembelajaran lebih lanjut tentang materi di halaman 140, berikut beberapa pertanyaan pemantik:
- Bagaimana pengaruh [faktor yang dibahas di halaman 140] terhadap [dampak yang dibahas di halaman 140]?
- Apa saja contoh lain dari [konsep yang dibahas di halaman 140] di kehidupan sehari-hari?
- Bagaimana cara kita memanfaatkan [konsep yang dibahas di halaman 140] untuk [tujuan yang relevan]?
Penutup
Memahami sistem pencernaan sangat penting untuk menjaga kesehatan tubuh. Dengan mempelajari materi di halaman 140, kamu akan lebih menghargai proses kompleks yang terjadi di dalam tubuh kita. Selain itu, kamu juga akan lebih sadar tentang pentingnya mengonsumsi makanan sehat dan bergizi untuk mendukung fungsi organ pencernaan.
FAQ Terpadu: Kunci Jawaban Ipas Kelas 4 Halaman 140
Apakah semua makanan dicerna dengan cara yang sama?
Tidak, jenis makanan yang berbeda dicerna dengan cara yang berbeda. Misalnya, karbohidrat dicerna lebih cepat daripada protein.
Apa yang terjadi jika sistem pencernaan kita tidak berfungsi dengan baik?
Jika sistem pencernaan kita tidak berfungsi dengan baik, kita bisa mengalami masalah seperti diare, sembelit, dan gangguan pencernaan lainnya.