Kunci jawaban matematika kelas 6 halaman 136 – Pernah merasa kesulitan memahami materi matematika kelas 6? Jangan khawatir, artikel ini hadir untuk membantu kamu menemukan solusi atas semua pertanyaan dan keraguanmu mengenai materi di halaman 136 buku matematika kelas 6. Siap-siap untuk memahami konsep, menyelesaikan soal-soal latihan, dan mengasah kemampuanmu dalam matematika!
Pada halaman 136, kamu akan menemukan berbagai soal yang berkaitan dengan konsep matematika tertentu. Artikel ini akan membahas secara detail konsep yang dibahas, memberikan contoh soal beserta langkah-langkah penyelesaiannya, dan menyediakan soal latihan untuk menguji pemahamanmu. Mari kita telusuri lebih dalam materi di halaman 136 dan tingkatkan kemampuan matematika kita bersama!
Informasi Buku
Buku matematika kelas 6 halaman 136 membahas materi tentang bangun ruang sisi datar, khususnya mengenai balok dan kubus. Materi ini memberikan pemahaman tentang sifat-sifat balok dan kubus, termasuk rumus untuk menghitung volume dan luas permukaannya.
Sifat-Sifat Balok dan Kubus
Halaman ini mengulas sifat-sifat khusus dari balok dan kubus. Sifat-sifat ini meliputi jumlah sisi, rusuk, dan titik sudut, serta bentuk dan ukuran sisi-sisinya.
- Balok memiliki 6 sisi berbentuk persegi panjang, 12 rusuk, dan 8 titik sudut.
- Kubus memiliki 6 sisi berbentuk persegi, 12 rusuk, dan 8 titik sudut.
Rumus Volume dan Luas Permukaan
Halaman 136 juga membahas rumus untuk menghitung volume dan luas permukaan balok dan kubus. Rumus-rumus ini membantu dalam menyelesaikan soal-soal yang terkait dengan perhitungan volume dan luas permukaan bangun ruang.
- Volume balok = panjang x lebar x tinggi
- Luas permukaan balok = 2 x (panjang x lebar + panjang x tinggi + lebar x tinggi)
- Volume kubus = sisi x sisi x sisi
- Luas permukaan kubus = 6 x sisi x sisi
Contoh Soal, Kunci jawaban matematika kelas 6 halaman 136
Halaman ini menampilkan beberapa contoh soal yang membahas tentang volume dan luas permukaan balok dan kubus. Contoh soal ini membantu siswa memahami bagaimana menerapkan rumus yang telah dipelajari untuk menyelesaikan masalah.
| Topik | Jenis Soal | Contoh Soal |
|---|---|---|
| Sifat Balok dan Kubus | Menentukan jumlah sisi, rusuk, dan titik sudut | Sebuah balok memiliki panjang 10 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 8 cm. Tentukan jumlah sisi, rusuk, dan titik sudut balok tersebut! |
| Volume Balok dan Kubus | Menghitung volume | Sebuah balok memiliki panjang 12 cm, lebar 6 cm, dan tinggi 4 cm. Hitunglah volume balok tersebut! |
| Luas Permukaan Balok dan Kubus | Menghitung luas permukaan | Sebuah kubus memiliki panjang sisi 5 cm. Hitunglah luas permukaan kubus tersebut! |
Pemahaman Konsep
Pada halaman 136, buku matematika kelas 6 membahas tentang konsep operasi hitung campuran. Operasi hitung campuran melibatkan penggunaan lebih dari satu jenis operasi hitung dalam satu soal, seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Memahami konsep ini sangat penting karena dalam kehidupan sehari-hari kita seringkali dihadapkan pada masalah yang melibatkan berbagai operasi hitung.
Contoh Penerapan Konsep Operasi Hitung Campuran dalam Kehidupan Sehari-hari
Berikut ini beberapa contoh penerapan konsep operasi hitung campuran dalam kehidupan sehari-hari:
- Membeli Barang di Toko: Ketika kita membeli 2 buah buku tulis seharga Rp5.000 per buku dan 1 buah pensil seharga Rp2.000, kita akan menggunakan operasi hitung campuran untuk menghitung total harga yang harus dibayar. Total harga buku adalah 2 x Rp5.000 = Rp10.000, kemudian ditambahkan dengan harga pensil yaitu Rp2.000, sehingga total yang harus dibayar adalah Rp10.000 + Rp2.000 = Rp12.000.
- Membuat Kue: Resep kue biasanya melibatkan berbagai operasi hitung campuran. Misalnya, resep kue membutuhkan 200 gram tepung terigu, 100 gram gula, dan 2 butir telur. Kita akan menggunakan operasi hitung campuran untuk menghitung jumlah bahan yang dibutuhkan, seperti mengalikan jumlah telur dengan berat per butir dan menambahkannya dengan berat tepung dan gula.
- Menghitung Jarak Tempuh: Ketika kita melakukan perjalanan, kita seringkali menggunakan operasi hitung campuran untuk menghitung jarak tempuh. Misalnya, kita berkendara selama 2 jam dengan kecepatan 60 km/jam, kemudian berhenti selama 30 menit, dan melanjutkan perjalanan selama 1 jam dengan kecepatan 80 km/jam.
Lagi-lagi terjebak di soal matematika kelas 6 halaman 136? Tenang, banyak sumber yang bisa membantu! Mungkin kamu juga sedang mencari kunci jawaban wow level 28 untuk menyelesaikan game favoritmu. Sama seperti mencari kunci jawaban matematika, memahami konsep dan langkah-langkah dalam game juga penting.
Ingat, kunci jawaban hanyalah panduan, yang terpenting adalah memahami prosesnya. Jadi, semangat belajar dan jangan lupa berlatih untuk memahami konsep di balik soal matematika kelas 6 halaman 136 ya!
Untuk menghitung total jarak tempuh, kita akan menggunakan operasi hitung campuran, seperti mengalikan kecepatan dengan waktu dan menambahkannya dengan jarak yang ditempuh pada setiap tahap perjalanan.
Contoh Soal Operasi Hitung Campuran
Berikut ini 3 contoh soal yang berkaitan dengan konsep operasi hitung campuran:
- Hitunglah hasil dari 10 + 5 x 2
4
2.
- Ibu membeli 3 kg jeruk dengan harga Rp12.000 per kg dan 2 kg apel dengan harga Rp15.000 per kg. Berapakah total uang yang harus dibayar ibu?
- Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 70 km/jam selama 3 jam. Kemudian, mobil tersebut berhenti selama 15 menit. Setelah itu, mobil tersebut melanjutkan perjalanan dengan kecepatan 80 km/jam selama 2 jam. Berapa total jarak yang ditempuh mobil tersebut?
Penyelesaian Soal
Untuk menyelesaikan soal-soal matematika di halaman 136, kamu perlu memahami konsep-konsep yang telah dipelajari sebelumnya, seperti operasi hitung, pecahan, dan persentase. Berikut langkah-langkah penyelesaian untuk setiap contoh soal yang diberikan, yang akan disajikan dalam tabel untuk memudahkan pemahaman.
Contoh Soal 1: Menentukan Luas Persegi Panjang
Contoh soal 1 membahas tentang cara menentukan luas persegi panjang. Berikut adalah langkah-langkah penyelesaiannya:
| Langkah | Penjelasan |
|---|---|
| 1. Identifikasi panjang dan lebar persegi panjang. | Pada soal, diberikan panjang persegi panjang 10 cm dan lebar 5 cm. |
|
2. Gunakan rumus luas persegi panjang Luas = Panjang x Lebar. |
Luas = 10 cm x 5 cm |
| 3. Hitung hasil perkalian. | Luas = 50 cm2 |
| 4. Tuliskan jawaban. | Jadi, luas persegi panjang tersebut adalah 50 cm2. |
Contoh Soal 2: Menghitung Volume Kubus
Contoh soal 2 membahas tentang cara menghitung volume kubus. Berikut adalah langkah-langkah penyelesaiannya:
| Langkah | Penjelasan |
|---|---|
| 1. Identifikasi panjang rusuk kubus. | Pada soal, diberikan panjang rusuk kubus 5 cm. |
|
2. Gunakan rumus volume kubus Volume = Rusuk x Rusuk x Rusuk. |
Volume = 5 cm x 5 cm x 5 cm |
| 3. Hitung hasil perkalian. | Volume = 125 cm3 |
| 4. Tuliskan jawaban. | Jadi, volume kubus tersebut adalah 125 cm3. |
Contoh Soal 3: Menghitung Keliling Lingkaran
Contoh soal 3 membahas tentang cara menghitung keliling lingkaran. Berikut adalah langkah-langkah penyelesaiannya:
| Langkah | Penjelasan |
|---|---|
| 1. Identifikasi jari-jari lingkaran. | Pada soal, diberikan jari-jari lingkaran 7 cm. |
|
2. Gunakan rumus keliling lingkaran Keliling = 2 x π x Jari-jari. |
Keliling = 2 x 3,14 x 7 cm |
| 3. Hitung hasil perkalian. | Keliling = 43,96 cm |
| 4. Tuliskan jawaban. | Jadi, keliling lingkaran tersebut adalah 43,96 cm. |
Contoh Soal 4: Menentukan Persentase
Contoh soal 4 membahas tentang cara menentukan persentase. Berikut adalah langkah-langkah penyelesaiannya:
| Langkah | Penjelasan |
|---|---|
| 1. Identifikasi nilai yang ingin dicari persentasenya dan nilai total. | Misalnya, pada soal diberikan nilai 20 dan nilai total 100. |
| 2. Bagikan nilai yang ingin dicari persentasenya dengan nilai total. | 20 / 100 = 0,2 |
| 3. Kalikan hasil bagi dengan 100%. | 0,2 x 100% = 20% |
| 4. Tuliskan jawaban. | Jadi, persentase dari nilai 20 terhadap nilai total 100 adalah 20%. |
Soal Latihan: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 136
Berikut adalah 5 soal latihan yang serupa dengan soal di halaman 136 buku matematika kelas 6. Soal-soal ini dirancang untuk membantu kamu memahami konsep yang telah dipelajari.
Soal Latihan
Soal-soal latihan ini memiliki tingkat kesulitan yang bervariasi, mulai dari mudah hingga sulit. Cobalah untuk mengerjakan semua soal latihan dan periksa jawabanmu dengan kunci jawaban yang tersedia di bawah ini.
-
Sebuah toko menjual 120 buah apel. Jika 2/5 bagian dari apel tersebut sudah terjual, berapa buah apel yang tersisa?
-
Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 80 km/jam. Berapa jarak yang ditempuh mobil tersebut dalam waktu 3 jam?
-
Sebuah taman berbentuk persegi panjang dengan panjang 15 meter dan lebar 10 meter. Berapakah luas taman tersebut?
-
Sebuah kotak berisi 100 buah kelereng. Jika 1/4 bagian dari kelereng tersebut berwarna merah, berapa buah kelereng yang berwarna merah?
-
Sebuah bus berangkat dari kota A pukul 07.00 dan tiba di kota B pukul 10.00. Jika jarak antara kota A dan kota B adalah 150 km, berapakah kecepatan rata-rata bus tersebut?
Sedang mencari kunci jawaban matematika kelas 6 halaman 136? Tenang, kamu nggak sendirian! Banyak yang juga mencari jawabannya. Nah, kalau kamu butuh referensi buat belajar bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum merdeka, bisa coba cek kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum merdeka ini.
Semoga membantu kamu dalam memahami materi dan menyelesaikan soal-soal matematika kelas 6 halaman 136!
Kunci Jawaban
-
2/5 bagian dari 120 buah apel adalah (2/5)- 120 = 48 buah apel. Jadi, apel yang tersisa adalah 120 – 48 = 72 buah apel.
-
Jarak yang ditempuh mobil tersebut adalah 80 km/jam – 3 jam = 240 km.
-
Luas taman tersebut adalah 15 meter – 10 meter = 150 meter persegi.
Lagi-lagi kamu kesulitan ngerjain soal matematika kelas 6 halaman 136? Tenang, bukan cuma kamu yang ngalamin hal itu. Banyak juga yang butuh bantuan untuk ngerjain soal-soal di buku pelajaran. Nah, kalau kamu lagi cari kunci jawaban kelas 6 tema 3 halaman 13, kamu bisa cek kunci jawaban kelas 6 tema 3 halaman 13.
Situs ini bisa jadi referensi buat kamu yang butuh bantuan ngerjain soal. Tapi inget, kunci jawaban bukan segalanya, ya. Yang penting kamu bisa memahami konsep dan belajar dari kesalahan. Nah, setelah kamu belajar dari kunci jawaban kelas 6 tema 3 halaman 13, kamu bisa coba kerjain soal matematika kelas 6 halaman 136 lagi.
Pasti bisa!
-
1/4 bagian dari 100 buah kelereng adalah (1/4) – 100 = 25 buah kelereng.
-
Waktu tempuh bus tersebut adalah 10.00 – 07.00 = 3 jam. Kecepatan rata-rata bus tersebut adalah 150 km / 3 jam = 50 km/jam.
Penutup
Dengan memahami konsep dan latihan yang diberikan, kamu akan semakin percaya diri dalam menghadapi soal-soal matematika. Ingat, belajar matematika tidak harus membosankan. Dengan metode yang tepat dan latihan yang konsisten, kamu pasti bisa menguasai materi matematika kelas 6 dengan mudah.
Selamat belajar dan semoga sukses!
Tanya Jawab Umum
Apakah buku matematika kelas 6 yang dimaksud adalah buku yang sama untuk semua sekolah?
Tidak, buku matematika kelas 6 bisa berbeda-beda tergantung penerbit dan kurikulum yang digunakan di sekolah masing-masing. Pastikan kamu menggunakan buku yang tepat sesuai dengan kurikulum sekolahmu.
Bagaimana jika saya kesulitan memahami konsep di halaman 136?
Jangan ragu untuk bertanya kepada guru atau temanmu. Kamu juga bisa mencari sumber belajar lain seperti video tutorial atau website edukasi untuk membantu memahami konsep yang sulit.
Apakah semua soal latihan di halaman 136 memiliki kunci jawaban di artikel ini?
Artikel ini fokus pada contoh soal dan latihan yang membantu memahami konsep. Untuk kunci jawaban lengkap, kamu bisa merujuk pada buku pegangan guru atau mencari referensi lain.